2016/1/15

孩子亂跑怎麼辦?

有些孩子天生好奇心十足,一不留神就不見了,
有家長說,已經告誡孩子無數次了,孩子總是會忘記,
還好都只是虛驚一場,面對這樣的孩子,該如何是好呢?

大樹曾在安親班待過,孩子講話經常愈講愈大聲,
如果大聲斥責孩子們安靜,大概過了三分鐘,又會開始大聲。
其實我們大人不也是一樣,講得太開心了,就開始大聲喧嘩,
更別說是這些小鬼頭了!
對於這件事,大樹有很深刻的體會就是:
用講的效果真的很有限!

回到問題,用講的不太有用,那該怎麼辦呢?

一、暫時別到人多、車多、空曠的地方
既然孩子沒有能力管好自己,那只好先從環境下手。
有直線空間的地方,孩子通常就會衝,
太空曠的地方,就更不用說了。

二、先緊跟孩子,看看孩子會如何探索環境
有的孩子會先大範圍的探索空間,等到整個空間都走過一遍之後,
才會停在某個固定範圍內,當然有的孩子會失控的一直亂跑,
那就意味著,可以先讓孩子回到比較小的空間探索,
照顧者也不會壓力太大。

三、多用行動保護孩子,少期待用說的就會有用!
可以到人少,有明確界限的空間,讓孩子練習不要超過界限。
只要孩子越線,就把孩子帶回。
有的孩子要重複很多次,才會待在界限裏。

四、給孩子明確的指令
「請你待在"看得到媽媽"的地方,媽媽才能保護你」
「轉過來看媽媽在那裏,媽媽才能保護你」
孩子轉過來,自然就會停下來不再往前跑,
比跟孩子說:「不要亂跑」、「不要跑太遠」明確多了!

五、危險的地方,緊緊抓住孩子的手
可以大姆指讓孩子握住,照顧者用四根手指緊抓住孩子的手,
孩子有好好握住,照顧者就可以放鬆一點,
孩子如果鬆開,照顧者就要緊抓著,
透過這樣讓孩子練習,要好好握住照顧者的手,這樣照顧者才能好好保護孩子。

六、透過經驗,讓孩子知道什麼時候可以自己走
安全的地方,孩子有能力時,就放手讓孩子自己走
不行就是緊抓著,練習不要碎念,
就是溫柔而堅定的抓著,讓孩子感覺到你的保護,
而不是你害怕的情緒,那保護不了孩子。

希望大家都可以找到自己的方法,好好保護孩子,
也讓孩子有機會練習如何保護自己!

參考文章:用可以代替不可以

大樹的第一本書,即將於2016年2月出版,
這本書,是大樹的第一個"書孩子",敬請愛護與支持!

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